| 服務理念 | 學校除了是一個知識傳授的地方外，更是一個培育學生發展潛能﹑學習解決問題﹑發展社交能力和提昇人際溝通等能力的地方。
駐校社工以專業的知識和工作操守，與學校和家長協助學生適應﹑
改善及解決在學校﹑家庭﹑或其他成長方面的問題，以便發展潛能，盡顯所長。 |
| 服務目標 | 1. | 幫助學生積極面對困難，勇於接受挑戰，建立正面、健康的自我形象。 |
| 2. | 協助學生認識自己，發揮潛能，增強個人的自信。 |
| 3. | 協助學生確立個人目標、方向及積極人生觀。 |
| 4. | 提昇學生的解難能力、抗逆力、適應能力，使之成為有毅力和堅強的人。 |
| 5. | 讓家長更有信心和能力承擔為人父母的責任。 |
| 6. | 讓老師更有信心處理學童心理社交問題。 |
| 7. | 協助建立學校內關愛文化，使學生能發展他們的群性、表達同理心，在互助的氣氛下成長。 |
| 服務對象 | 小學學生、家長及老師 |
| 服務範疇/內容 | 1. | 輔導服務
學生方面：入學適應、情緒、行為、社交問題、學習問題
家長方面：親子管教、家長情緒、隔代管教 |
| 2. | 轉介服務
初步評估，及早識別及轉介（教育心理服務、家庭服務、福利服務） |
| 3. | 學生發展性活動
成長課
情緒、社交小組
理財小組
和諧（反欺凌）小組
桌上遊戲小組
義工小組
校本輔導活動（兒童權利、金錢觀、和諧校園等）
領袖生訓練
小六畢業營
升中面試工作坊 |
| 4. | 家長發展性活動
家長義工訓練
家長講座／工作坊 |
| 5. | 教師活動
教師講座／工作坊 |
| 6. | 處理校園危機 |
| 7. | 出版刊物（親子錦囊） |
| 8. | 社區聯繫工作 |
| 服務範圍 | 全港九新界 |
